Atividades de matemática números 1º e 2º ano do Ensino Fundamental, com plano de aula alinhados à BNCC para baixar em PDF.
UNIDADES TEMÁTICAS: Números
OBJETOS DE CONHECIMENTO:
- Contagem de rotina
- Contagem ascendente e descendente
- Reconhecimento de números no contexto diário: indicação de quantidades, indicação de ordem ou indicação de código para a organização de informações
HABILIDADES:
(EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.
Atividades de matemática números 1º e 2º ano do Ensino Fundamental, com plano de aula alinhados à BNCC para baixar em PDF.
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O que são os números?
Os números são uma parte essencial do nosso dia a dia. Desde contar brinquedos até calcular o troco no supermercado, eles estão em toda parte! Para as crianças do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental, aprender sobre números pode ser uma aventura divertida e cheia de descobertas. Vamos explorar um pouco sobre como introduzir esse mundo mágico dos números para os pequenos alunos.
Os números são símbolos que usamos para representar quantidades. Eles nos ajudam a contar, medir e comparar coisas. Os números mais básicos que as crianças aprendem são os numerais de 0 a 9.
Contando de 1 a 10
A contagem é a primeira habilidade numérica que as crianças desenvolvem. Contar de 1 a 10 é um ótimo ponto de partida. Você pode usar objetos do cotidiano, como brinquedos, frutas ou lápis, para tornar a contagem mais interativa e interessante.
Conhecendo os Numerais
Cada número tem um símbolo que o representa. Por exemplo, o número “um” é representado pelo símbolo “1”. Ensinar os símbolos numéricos é importante para que as crianças possam reconhecer e escrever os números corretamente.
Comparando Quantidades
Depois de aprender a contar, as crianças começam a comparar quantidades. Conceitos como “maior que”, “menor que” e “igual a” são introduzidos. Você pode usar jogos e atividades práticas para ajudar as crianças a entenderem esses conceitos de maneira visual e divertida.
Introduzindo a Adição e Subtração
No 2º ano, as crianças começam a aprender operações básicas como adição e subtração. Elas descobrem que podem combinar números para formar novos totais (adição) ou separar números para descobrir o que resta (subtração). Usar objetos físicos para representar essas operações pode facilitar a compreensão.
Atividades Divertidas
Tornar o aprendizado dos números divertido é essencial. Jogos de tabuleiro, músicas, rimas e aplicativos educacionais são ótimas ferramentas para ensinar números de forma lúdica. Além disso, atividades práticas, como contar passos durante uma caminhada ou dividir lanches, podem tornar o aprendizado mais significativo.
Conclusão
A introdução aos números é um passo fundamental na educação das crianças. Com paciência e criatividade, os educadores e pais podem tornar esse processo uma experiência agradável e enriquecedora. Lembre-se, cada criança aprende no seu próprio ritmo, e o mais importante é incentivar a curiosidade e o amor pelo aprendizado.
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